Projetos

O Mercadinho da TorreGuia

(Em funcionamento)

Realiza-se às 4ª feiras entre as 9h e as 12h na Creche da TorreGuia.
Pretende contribuir para a reutilização de bens, redução de desperdícios, promoção de práticas de sustentabilidade e responsabilidade coletiva e ainda contribui para atenuar os efeitos da pobreza e exclusão social, através da venda de artigos novos/usados a preços simbólicos.
Aceita doações de roupa, brinquedos, livros ou artigos de casa

650 anos da vila de Cascais

(Concluído)

A equipa TorreGuia realizou o filme de animação no âmbito dos 650 anos da vila de Cascais projetado no Centro Cultural de Cascais durante a exposição na semana da Escola a Tempo Inteiro em Cascais. Os alunos da Escola Básica Fernando Teixeira Lopes contam, através de uma animação multimédia, a História dos 650 anos da Vila de Cascais. Ver vídeo

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Os dois lados do mundo

(Concluído)

A equipa TorreGuia participou na obra vencedora no Pequeno Grande © "Os dois lados do mundo" construída pelos alunos do 2º ano da turma C da Escola Básica Professor Manuel Gaião, Cascais | Professor responsável: Maria Helena Martins da Silva.
Este projeto é uma iniciativa conjunta da AGECOP – Associação para a Gestão da Cópia Privada e a Fundação Calouste Gulbenkian. É proposto que os alunos concorram com uma obra original, ou seja, um livro de autor produzido em contexto escolar por professores e alunos.

Página de notícias da Gulbenkien

O Dia Mundial do Brincar/Jogar

(Concluído)

Participação da TorreGuia na iniciativa do IAC-Instituto de Apoio à Crianças sobre O Dia Mundial do Brincar/Jogar que celebra o artigo 31º da Convenção sobre os Direitos da Criança das Nações Unidas, reforçando que Brincar é um direito. Relembra que o Brincar é uma fonte inesgotável de alegria, uma atividade fundamental para o desenvolvimento do ser humano, essencial para a saúde física e mental.

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Expressões Artísticas

(Concluído)

A equipa TorreGuia apresenta Vídeo com exposição de trabalhos que realizou com os alunos do 1º ciclo na disciplina de Expressões Artísticas nas Atividades de Enriquecimento Curricular dinamizadas na Escola Básico Branquinho da Fonseca do Agrupamento de Escolas de Cascais.

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Cavaleiro da Ordem da Caixa de Ovos

(Concluído)

Apresentação do trabalho realizado pelos monitores TorreGuia na Ludoteca da Torre (Cascais) Cavaleiro da Ordem da Caixa de Ovos feito com caixa de ovos e tinta de água.

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CARRINHA ETIQUÊ

(Concluído)

Durante o 2º Período, no Atelier de Escolha Livre, nas AEC- Atividades de Enriquecimento Curricular, dinamizadas pela TorreGuia, os alunos de 1º ciclo da Escola Básica Branquinho da Fonseca (Cascais) construíram a CARRINHA ETIQUÊ, uma réplica das carrinhas da biblioteca itinerante da Fundação Gulbenkian, serviço sugerido por Branquinho da Fonseca, e que teve início em 1958.

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iPod Brincar?

(Concluído)

No âmbito do Atelier de Escolha Livre (AEL), das Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC) do 1º ciclo que aconteceu todas as sextas-feiras na EB/JI Branquinho da Fonseca (Agrupamento de Escolas de Cascais) das 16h30 às 17h30, a equipa de professores e alunos apresenta o projeto "iPod Brincar?".

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Brincar lá Fora

(A decorrer)

Pensado desde abril de 2015, o nosso novo projeto Brincar lá fora – criação de ambientes saudáveis em creche, acredita que brincar em espaços de natureza traz benefícios a nível da saúde das crianças, ao mesmo tempo que proporciona o desenvolvimento de competências motoras e o respeito pelo ambiente.
Trata-se de um projeto inovador pelo uso de um método participativo em idade de creche, que visa a planificação da alteração do espaço exterior da creche TorreGuia. Conta com o apoio da Faculdade de Motricidade Humana, e a participação efetiva da comunidade educativa e das crianças. Ao longo do tempo pretende-se documentar todo o processo e deixar a todos os interessados um guião de planificação de espaços de recreio em creche.
Conta com o financiamento da Câmara Municipal de Cascais e parceria com o Agrupamento de Escolas de Cascais.

Este projeto foi apresentado no Orçamento Participativo de Cascais 2016.